Schulbibliothekarische Arbeit macht den Unterschied und braucht Vernetzung. In diesem Jahr virtuell und trotzdem gut vertreten, ist der Schulbibliothekstag das Frühjahrs-Get together für Bibliothekare*innen und pädagogische Fachkräfte aus Berlin und Brandenburg. In meinem Workshop „Jugend liest“ erwarten die Teilnehmenden ein Feldversuch mit acht Blind Dates, natürlich in Buchform. Hier kommen sie:

Save your date! Acht aktuelle Jugendbücher, erschienen zwischen Herbst 2020 und Frühjahr 2021 stellen sich vor – oder auch nicht. Noch nicht. Hinten den Stickern verbirgt sich, womit Jugendbücher sonst ihre Leser*innen für sich einnehmen. Beim Buch-Blind Date aber gilt: Bewerte ein Buch nicht zuerst nach dem Cover.

Wie mache ich das?

Blind Dates funktionieren prima in der Sekundarstufe und optimalerweise über einen Zeitraum von vier Wochen, wovon zwei Wochen Ferien sein sollten –> Lesezeit! Die Bücher gibt es natürlich vorab, die Beiträge im Anschluss. Ein bisschen Puffer einbauen ist nicht verkehrt, erfahrungsgemäß liegen nicht alle gleichzeitig vor. Umso besser, wenn das in der Präsentation gleich mitgedacht wird, z.B. als Buchtipp des Monats. Wer „gedatet“ hat, darf das Buch behalten!